KRYTERIA PRZYJMOWANIA
UCZNIÓW DO KLAS I
ROK SZKOLNY 2009/2010

§ 1

I. O kolejności przyjęć kandydatów do klasy pierwszej decyduje liczba uzyskanych przez nich punktów rekrutacyjnych.

II. Maksymalna liczba punktów jaką może uzyskać kandydat do klas pierwszych IV Liceum Ogólnokształcącego im. St. Staszica w Białej Podlaskiej wynosi 200 pkt..

III. Liczba punktów możliwych do uzyskania za wyniki sprawdzianu przeprowadzonego w gimnazjum wynosi maksymalnie 100 pkt.

§ 2

I. Liczba punktów możliwych do uzyskania za oceny z zajęć edukacyjnych wynosi maksymalnie 80 pkt.

1. Punkty oblicza się według następujących zasad:
   
   - ocena celująca - 20 pkt.
   - ocena bardzo dobra - 15 pkt.
   - ocena dobra - 10 pkt.
   - ocena dostateczna - 5 pkt.
   - ocena dopuszczająca - 2 pkt.
   
   
   
2. Punkty są przyznawane za oceny z czterech zajęć edukacyjnych:
   
   
   1. język polski;
   2. język obcy;
   3. matematyka;
   4. historia w klasach IA (humanistyczna);, IB(językowa);, IC (muzyczna);, ID (plastyczna);
      biologia w klasie IE (ekologiczna);
      informatyka w klasie IF (informatyczna).

II. Liczba punktów możliwych do uzyskania za osiągnięcia kandydata wymienione na świadectwie i potwierdzone stosownym zaświadczeniem wynosi 20 punktów.

Punkty przyznawane są za następujące osiągnięcia:

1. Świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem
   - 8 pkt
   
2. Potwierdzone osiągnięcia, co najmniej na szczeblu wojewódzkim, w konkursach organizowanych przez kuratora oświaty (finaliści i laureaci)
   - 6 pkt.
   
3. Potwierdzone osiągnięcia sportowe lub artystyczne indywidualne lub zespołowe, co najmniej na szczeblu powiatowym w tym:
   a) I miejsce lub tytuł laureata - 3 pkt
   b) II miejsce lub tytuł finalisty - 2 pkt
   c) III miejsce lub wyróżnienie - 1 pkt
   
   
4. Uzyskane wysokie miejsca w zawodach wiedzy , artystycznych i sportowych organizowanych przez kuratora oświaty – 1 pkt.
   
5. Osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu, lub środowiska szkolnego – 2 pkt.
   

§ 3

Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są do szkoły i wybranego oddziału niezależnie od kryteriów.

§ 4

I. Przy przyjmowaniu do szkoły w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu rekrutacyjno – kwalifikacyjnym, pierwszeństwo mają w uporządkowaniu hierarchicznym:

1. sieroty, osoby przebywające w placówkach opiekuńczo - wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych;
   
   
2. kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono indywidualny program lub tok nauki;
   
   
3. kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno – pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
   
   

II. Przy równej ilości punktów uzyskanych przez kandydatów zaleca się stosowanie dodatkowych kryteriów do momentu zróżnicowania kandydatów:

1. kandydaci, którzy uzyskali najwyższą ocenę zachowania,
   
   
2. kandydaci, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów z egzaminu gimnazjalnego,
   
   
3. kandydaci, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów z części egzaminu gimnazjalnego zbieżnej z rozszerzeniem programowym, profilem lub przyjętym kierunkiem kształcenia,
   
   
4. kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum uzyskali najwyższą średnią ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych (z zastosowaniem skali przeliczeniowej ocen na punkty),
   
   
5. kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę z języka polskiego,
   
   
6. kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę z języka obcego,
   
   
7. kandydaci, którzy na świadectwie ukończenia gimnazjum otrzymali najwyższą ocenę ze wskazanego przez szkołę przedmiotu.
   
   

III. Kandydaci zwolnieni z egzaminu gimnazjalnego przez OKE przyjmowani są do szkoły niezależnie od kryterium.

IV. Liczbę punktów rekrutacyjnych zgromadzonych przez kandydatów, o których mowa w punkcie 3, podwaja się.